Las TIC en la educación

 Nativos digitales, los primeros niños con CI más bajo que sus padres

Este articulo cuenta de que esta era digital los niños y jóvenes se están afectando por su desarrollo neuronal, son la primera generación con un coeficiente intelectual mayor a las anteriores y a esto se le llamo "efecto flynn", pues esto trae consecuencias en la salud. Los estudios científicos están buscando una disminución al coeficiente intelectual, pero no es posible determinar el papel específico, como por ejemplo las pantallas digitales, aunque esto no es lo único, pasar varias horas en videojuegos o cualquier centro de entretenimiento digital afecta a una gran parte del cerebro, que conllevan a tener insomnio, trastornos de concentración, disminución de aprendizaje y actividades, etc, llevando así a una vida sedentaria provocando la obesidad. 

Es de gran importancia recordar que las actividades de la escuela, el trabajo intelectual, la lectura, la música, el arte, los deportes, etc. tienen un poder estructurador y nutritivo del cerebro mucho mayor que las pantallas recreativas. En el articulo dicen que el cerebro es como una plastilina, al principio es húmedo y fácil de moldear. Pero con el tiempo se vuelve más seco y mucho más difícil de manejar. Sin embargo, no todo lo digital es malo, hay cosas de gran utilidad pero los jóvenes y niños no dan un buen uso de esto, por lo general se recomienda que los niños menores de 6 años no tengo el uso de las pantallas digitales y después de esta edad los padres deberían de ponerles horario.

En Taiwán, China han tomado medidas drásticas para regular el uso de los dispositivos electrónicos en chicos de 2 a 18 años de edad, pues han puesto una ley que básicamente dice que los niños que pasen muchas horas en pantallas son un abuso y le llegan grandes multas a sus padres.

No es tarde para aprender a manejar estos dispositivos electrónicos de una manera eficiente y eficaz 

Fuente: https://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-tecnologia/novedades-tecnologia-545725