Las TIC en la educación

 Nativos digitales, los primeros niños con CI más bajo que sus padres

Este articulo cuenta de que esta era digital los niños y jóvenes se están afectando por su desarrollo neuronal, son la primera generación con un coeficiente intelectual mayor a las anteriores y a esto se le llamo "efecto flynn", pues esto trae consecuencias en la salud. Los estudios científicos están buscando una disminución al coeficiente intelectual, pero no es posible determinar el papel específico, como por ejemplo las pantallas digitales, aunque esto no es lo único, pasar varias horas en videojuegos o cualquier centro de entretenimiento digital afecta a una gran parte del cerebro, que conllevan a tener insomnio, trastornos de concentración, disminución de aprendizaje y actividades, etc, llevando así a una vida sedentaria provocando la obesidad. 

Es de gran importancia recordar que las actividades de la escuela, el trabajo intelectual, la lectura, la música, el arte, los deportes, etc. tienen un poder estructurador y nutritivo del cerebro mucho mayor que las pantallas recreativas. En el articulo dicen que el cerebro es como una plastilina, al principio es húmedo y fácil de moldear. Pero con el tiempo se vuelve más seco y mucho más difícil de manejar. Sin embargo, no todo lo digital es malo, hay cosas de gran utilidad pero los jóvenes y niños no dan un buen uso de esto, por lo general se recomienda que los niños menores de 6 años no tengo el uso de las pantallas digitales y después de esta edad los padres deberían de ponerles horario.

En Taiwán, China han tomado medidas drásticas para regular el uso de los dispositivos electrónicos en chicos de 2 a 18 años de edad, pues han puesto una ley que básicamente dice que los niños que pasen muchas horas en pantallas son un abuso y le llegan grandes multas a sus padres.

No es tarde para aprender a manejar estos dispositivos electrónicos de una manera eficiente y eficaz 

Fuente: https://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-tecnologia/novedades-tecnologia-545725

Afrocolombianidad

Actividad realizada con: Estefania Henao Vargas, Luisa Fernanda Santa Cortes y Maria Fernanda Palacios Gallego 11-B

¿Cuáles otras esclavitudes sufre hoy Colombia?

• El trabajo forzoso: Son personas que se ven obligadas a trabajar por la fuerza por organizaciones, gobiernos o individuos

• La explotación sexual: Es la explotación de mujeres, niños y niñas para ejercer la prostitución e intercambiar servicios sexuales a cambio de dinero. 

• La trata de personas: Es el engaño por parte de alguien que a través de mentiras se aprovecha de  la situación desfavorable de las víctimas y consigue un control sobre estos.

• El trabajo infantil: Niños y niñas que por su situación se ven obligados a trabajar bajo explotación tanto para beneficio de terceras personas como para su propia supervivencia.

¿Cuáles soluciones se podría poner para salir de estas nuevas esclavitudes?

En primer lugar, aceptar que este es un fenómeno real y que está más cerca de nosotros de los que pensamos. Asumiendo su existencia, podemos tomar partido y generar cambios, comenzando por conocer cuáles son las empresas y marcas responsables la esclavitud moderna para dejar de comprar los productos y servicios que ofrecen. 

Si cada persona comienza por cambiar sus hábitos de consumo y a denunciar lo que considera que alienta la esclavitud moderna, se pueden generar cambios positivos para ayudar a las millones de personas que aún son esclavizadas y anhelan una vida digna y libre.

Tener empatía

Aceptar al otro

Aceptar que todos tenemos los mismo derechos

Recuerda que todos somos humanos y que estamos propensos a tomar decisiones incorrectas.

Trata de entender que la otra persona tiene sentimientos y que nosotros con nuestras acciones/actitudes podemos dañarlos.

Tomarte un momento antes de expresar una opinión negativa acerca de alguien.

Si tu comentario no es positivo, mejor resérvatelo.

Aplica la regla de oro “trata a otros como quisieras que te trataran a ti.

¿Qué podemos hacer para evitar la discriminación en nuestro colegio?

• proporcionándoles pautas y criterios para que en casa sean coherentes y eliminen en lo posible la transmisión de estereotipos.

• Evitar diferencia de trato por parte delos/as maestros/as y educadores/as en cuanto a valoración por sexos, disciplina, expresión de modales (“parece mentira queseas chica”, “las chicas son más finas”).

• Utilizar un lenguaje no discriminatorio, así como dirigirse a niños y niñas con el mismo matiz de voz.

• Evitar el uso de láminas, fotografías, cuentos, que ofrezcan en sus secuencias o imágenes actitudes discriminatorias por razón de sexo.

• Fomentar el uso indiscriminado por parte de niños y niñas de los recursos del aula: juegos, juguetes,... y estimularles a que utilicen aquellos que les proporción en experiencias diversas.

• Partir de la consideración de que las diferencias biológicas no implican diferencias conductuales, sino que es el propio sistema social el que las origina.

• Utilizar canciones, poemas, adivinanzas, trabalenguas, referencias y modelos que contribuyan a ofrecer una visión nueva y más acorde con la igualdad entre los sexos.

• Revisar los materiales didácticos a emplear, asegurándose de que en las ficciones o realidades que muestran no estén reforzando una idea limitada de las posibilidades de cada sexo

• Fomentar juegos cooperativos y compartidos, eliminando las agrupaciones en función del género y promoviendo la utilización común de los espacios disponibles dentro y fuera del aula.

• Organizar la participación de los niños y las niñas en las tareas de clase, compartiendo por igual las responsabilidades de limpieza, mantenimiento, cuidado y organización del material.

• Evitar atribuir los oficios de forma estereotipada, desde las tareas domésticas hasta el desempeño de los cargos de responsabilidad.

• Promover actitudes similares para niños y niñas respecto al cuidado de sí mismos, sus ropas, la expresión de sus sentimientos

¿Que se propone desde el ideal salesiano?

Ser buenas cristianas y honestas ciudadanas. Esto quiere decir que debemos ser buenas personas, ayudando al otro, siendo honesta, brindando nuestro apoyo hacia los que los necesitan

¿A qué le canta el pueblo afrocolombiano en sus alabos?

Que piensen en ellos, que tengan compasión de las familias, que escuche sus suplicas, que dejen sus injusticias

Resumen Afrocolombianidad 

La Afrocolombianidad es  una de las dos grandes herencias que sembraron las culturas africanas dentro de la identidad cultural colombiana.  De la Africanidad, fundamento de la interculturalidad de la nación,  surgieron el Pueblo Afrocolombiano, africano criollo y afromestizo,  y la Afrocolombianidad,  la extraordinaria contribución de los pueblos y culturas de los países africanos y de sus descendientes, los afrocolombianos, desde 1510 hasta hoy, al proceso de fundación, construcción y protagonismo de la Nación, el Estado  y las diversas esferas de la sociedad colombiana.

Esto no depende del color bonito de la piel que tiene la diversidad humana de Colombia ni del lugar donde le haya tocado nacer a cada colombiano y colombiana, conforma el Ser colombiano al estar presente en la genética, la humanidad, la economía, el lenguaje, la literatura, la política, la religiosidad, la cosmovisión, la estética, la música, la alegría, el deporte, la comida, la vida y la muerte.

La Juventud Colombiana

 El cambio necesario de Libertad de Expresión

Mi propuesta al cambio sería tener el derecho a una mejor libertad de expresión sin el temor de que te van a juzgar por tu apariencia, pensamiento o cualquier otra cosa que expresemos. En la actualidad como bien sabemos muchos de las personas juzgan al otro por no pensar igual a sí mismo, más que todo critican más a la juventud de ahora porque pienso yo que esta nueva generación tiene la mente más abierta  y con el paso de los años se ha ido una cierta "libertad" pero no del todo y las generaciones pasadas no estaban acostumbradas a ese tipo de libertad,  por eso pienso que puede haber tanta "discriminación" durante tiempos actuales. Esta propuesta pensaría llevarla a cabo abriendo y blogger donde todos los jóvenes tengan la libertad de expresar todo lo que piensan de la crítica que algunas personas mayores tienen frente a esta juventud con la libertad de expresión y luego compartir esto en una conferencia para que todos se enteren lo que sentimos.

Simbolos Patrios

Reflexión Símbolos Patrios

Himno Nacional: Es una composición musical patriótica que representa al país originalmente para representar la celebración de la independencia donde es fundamental esos valores, que su educación le despierte inquietudes, que haga transformaciones de su entorno. 

Bandera: Es un símbolo que representa un territorio el camino de una independencia, cada uno sus colores tiene un gran significado con el cual es identificada el territorio colombiano: el amarillo simboliza las riquezas naturales, el azul los mares y el rojo la sangre derramada por los próceres de la independencia. 

Escudo: Contiene elemento distintivos de Colombia como el imponente cóndor de los Andes. Este escudo simboliza la libertad, orden, soberanía, riqueza y abundancia de los suelos colombianos.

Flor nacional: Colombia cuenta con un gran número de especies de orquídeas y por este motivo es considerada como LA FLOR NACIONAL, conocida y apreciada por el mundo entero, especialmente la variedad denominada Cattleya Trianae. Lleva este nombre en honor del naturalista colombiano José Jerónimo Triana.

Palma de cera: Es una palmera de imponente belleza, extraordinaria fortaleza y legendaria duración. La elegancia de la palma de cera, su altura y su particular apariencia, han hecho de ella un símbolo de la flora colombiana, cumpliendo así con la función de conservar el patrimonio ecológico de los colombianos y con el compromiso de difundir la grandeza y el valor de nuestra riqueza natural.

Cóndor: El ave nacional simboliza la soberanía y la libertad de los colombianos en el escudo. Esta ave habita la zona andina, se caracteriza por su tamaño y envergadura.

Actividad 20 de Julio 

1. ¿Cuáles fueron los problemas que logras observar en las imágenes y en el texto?
- La desigualdad social
- Corrupción
- La “libertad”
- Narcotráfico
- Pobreza
- Falta de oportunidades
- Violencia

2. Teniendo en cuenta los problemas observados en la lectura, ¿cuáles son los
principales retos que tiene Colombia?
Desde mi punto de vista uno de los principales retos que esta Colombia en estos
momentos es la libertad de ciertos ciudadanos del país, ya que existen preferencias
contra algunas personas que genera rechazo por ser “diferente”. También está el reto de
mejorar las oportunidades de estudio para los jóvenes y el trabajo, para un mejor futuro
del país. Contraer un buen acuerdo social de paz contra el conflicto armado hacia las
personas campesinas que son las más vulneradas.

3. ¿Por qué en Colombia los actos de corrupción se han hecho tan comunes y la
situación no cambia a través de los años, por el contrario, se agrava la situación
incluso en momentos en que uno creería que los dirigentes tomarían conciencia
sobre las graves consecuencias para las personas que se ven afectadas por falta de
recursos públicos?
Porque los políticos solo piensan en su propio bienestar y el de su familia, y con esto
creería que están ayudando a mejorar al país, cuando en realidad es el contrario, la
cuenta del número de escándalos de corrupción sigue creciendo. Son varios los factores
que alimentan la corrupción y en todos ellos hay un elemento común: la tendencia de
buen número de colombianos para aceptar, inculcar y ayudar a perpetuar la cultura del
vivo. En el país se ha estructurado una cultura para obviar las normas establecidas. A
diario se puede ver que las personas buscan hacerle el ‘quite’ a cualquier tipo de regla,
donde se irrespetan las filas del sistema de transporte masivo, se falsifican
incapacidades para faltar al trabajo, o se copia durante los exámenes en los colegios y
las universidades, por nombrar solo algunas. Todas estas son manifestaciones del
fenómeno de la corrupción que se ha asimilado en la cotidianidad de Colombia como
algo natural y que al no ser castigado no se crea la obligatoriedad de cambiarlo.

4. ¿Cuáles acciones debo emprender como ciudadano para lograr una Colombia libre
de corrupción y que con ello se posibilite que las clases menos favorecidas logren
mejorar su actual situación?
La corrupción, uno de los más grandes problemas de la sociedad, representa un enorme
obstáculo para su desarrollo. Para combatirla es necesario implementar fuertes políticas
de transparencia en las reglas, los planes, los procesos y las acciones en las entidades
públicas y su relación con los ciudadanos.

Dia del trabajador colombiano

Guerreros de día a día 

1 de mayo:  día para conmemorar todos aquellos que dia a dia hacen lo posible por llevar el sustento a su casa. En estos momentos quiero conmemorar en especial al personal de salud que están haciendo todo lo posible para salvar vidas frente a esta pandemia.
También le quiero agradecer a mi papa que todos los días se va a trabajar a su negocio, luchando para traer la comida, pagar cosas de casa, necesidades, etc es un hombre que no es perezoso y que nunca se rinde por sus sueños y los de su familia. Ademas quiero agradecer a mi mama que es ama de casa que cada dia se levanta para estar siempre al pendiente de su familia. 

Prom 2020

El comienzo de nuestro sueño

Nuestras expectativas de iniciar el año con toda nuestro ultimo año fueron muy altas. Comenzó nuestro ultimo año y el primer dia se sentia la emocion, pero empezaron a surgir ciertos problemas... las chaquetas fueron nuestro problema, nos enteramos que la empresa no podía entregarnos las chaquetas a tiempo porque algunas fueron irresponsables a la hora de pagar la cuota de la chaqueta mensual, nuestra inauguración la teníamos pensada para el 31 de enero como lo hacían todas las generaciones anteriores, pero debido a esto toco postergarlo para 15 días después. Pasado los 15 días, ya estaba en nuestras manos las chaquetas y volvieron aparecer las discusiones de como iba hacer nuestra inauguración, ya teníamos la idea pero no estaba concreta. Ya después la idea estaba concreta pero a la hora del ensayo algunas no fueron responsables con esto y hubo un poco de estres, tambien por la plata para ejercer bien la idea, pero al fin y al cabo todo se logro solucionarlo. Llego el dia, 17 de febrero de 2020 había emoción y nervios de que alguna cosa saliera mal, pero no todo salio como queriamos y sentimos que fuimos algo muy diferente a generaciones pasadas. A Partir de aquí ya nos sentíamos de once y las ilusiones de pasarla excelente fueron destrozadas debido a esta grande pandemia...

Dia de la mujer

La flor más hermosa

Desde 1911 la mujer ha sido conmemorada de una manera especial y un dia especial, 8 de marzo. El hecho de que haya un día específico no significa que ese día los hombres nos tienen que alabar, antes al contrario todos los días se debe celebrar, tanto nosotras las mujeres como los hombres a nosotras, ver que las mujeres si pueden lograr muchas cosas si se lo proponen. Ya estamos en un siglo donde no debería de existir más el machismo, pero lastimosamente aun sigue existiendo, no es mi caso pero he visto como en las noticias o personas que conozco tienen cierto machismo hacia las mujeres como por ejemplo: que no pueden hacer ciertos trabajos, las tratan como las esclavas del hogar, las maltratan y otro tipo de cosas mas, basta ya con eso. Todas somos libres de escoger lo que queremos ser, ser empoderadas con nuestra vida y actitud. Somos una joya que debemos ser respetadas y valoradas por todos y todas.     

Conmemorar a la mujer es un hecho para celebrar logros y tomar medidas que ayuden a mejorar la calidad de vida de las mujeres, que les brinden mejores oportunidades en todos los ámbitos de su vida, así como el reconocimiento por lo que realizan.

"Una mujer de oro no necesita de alguien que la haga trofeo. ¡Ella ya es y se siente un trofeo! Y como todos sabemos, los trofeos se ganan no se regalan."

-MARITERE